Ciao ragazzi vi invito a visionare il materiale didattico che pubblicheremo su questa pagina sperando che possa esservi di supporto nello studio e utile nello stimolare il vostro interesse. La nascita della civiltà islamica Vi ho creato anche un muro dove ho incollato il frutto delle vostre ricerche sulla moschea https://padlet.com/chiarabarbato/moschea
utilizzo didattico e riferimenti normativi http://didatticainclusiva.loescher.it/mappe-concettuali-e-mappe-mentali-modelli-teorici-e-utilizzo-didattico.n5157 modelli teorici http://www.icmisanoadriatico.it/images/pages/4178-10209-I_BES_E_LA_DIDATTICA_INCLUSIVA.pdf di seguito un esempio di condivisione mappa concettuale creata con coggle link coggle https://coggle.it/diagram/WoK_uxxbWwABryA7/t/nel-1917-il-popolo-si-impadroniscono-delle-armi-link-title/29a1aea9e366437730ddd04b81536d4a8f1a2e073926a13f7f3f139e32552d03 link bubbl.us https://bubbl.us/NDM1NTA3Mi84NTMxNDAyLzExYTNhY2MwZGMxZThhNjZmMGM3MzkwMjVlNDIxN2Rj-X?utm_source=shared-link&utm_medium=link&s=8531402
Il mito di Apollo e Artemide http://mitologiagreca.blogspot.it/2007/07/leto-o-latona-e-la-nascita-di-apollo-e.html Apollo e Dafne scultura del Bernini http://cultura.biografieonline.it/apollo-dafne-bernini/ Corrispondenza tra divinità greche e romane Le corrispondenze tra divinità greche e romane sono il segno più visibile di un continuum religioso e culturale tra le popolazioni che hanno orbitato intorno al Mediterraneo e che si sono spinte verso il nord dell’Europa. Tale tesi è stata postulata da vari autori, tra i quali Robert Graves, ed è supportata dalle più recenti ricerche sui flussi migratori dell’uomo, fatte anche su basi linguistiche e culturali. Sulla scorta di questa tesi, i diversi pantheon e culti religiosi si sono differenziati nel corso del tempo e in base alle caratteristiche culturali di ogni popolo; son stati influenzati dalle invasioni di popoli nomadi provenienti dall’Est e dalla diffusione del Cristianesimo; son stati esportati oltreoce...
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